议题式教学在高中政治课中的应用

傅双果

《文渊(中学版)》 2021年02期

广东省汕尾市陆丰市碣石中学 广东 汕尾 516545

议题式教学是一种新型的教学方法，有利于加强学科知识和现实生活的联系，提升学生综合素养。本文提出在高中政治教学中应用议题式教学法，结合议题设计、议题情境、议题活动存在的问题，提出了相应的建议。

思想政治；议题设计；议题情境；议题形式