小学数学教学中开展小组合作学习的策略探析

关颖

《文渊(小学版)》 2020年08期

吉林省延吉市北山下学

随着社会经济的高速发展，人们对教育的重视程度越来越高，新课标进行了一系列的改革和深化，素质教育的背景下，小学数学的教学方式也进行了改革和创新，开始在数学课堂中运用多种教学方式，其中小组合作学习备受小学数学教师们的关注。小学生通过小组合作学习，能够有效的激发小学生的学习兴趣，提高小学生的积极性，培养小学生的合作意识和竞争意识[1]。本文将针对小学数学课堂合作学习的现状以及在小学数学教学中开展小组合作学习的策略展开论述，希望给广大的小学数学教师们提供一些参考和帮助。

小学数学；教学；小组合作；学习；策略