浅析高中化学课堂教学中小组合作学习模式的创设与实践路径

宋兰今 郝金秋

《文渊(中学版)》 2021年02期

抚顺市第一中学 辽宁 抚顺 113001

近年来，高中化学课堂的教学也发生了变化。高中化学课堂教学中要培养学生每小组合作能力，让他们相互提出问题，共同解决问题，这种小组合作学习方式，能够锻炼学生们对高中化学的创造与实践能力。也能够在教学中增强师生之间的感情交流，让学生们意识到相互合作对小组学习重要性。高中化学课堂对于任课老师来说是一件非常有趣的事，老师们能够在课堂上与学生们相互互动，在此期间也能够增强师生之间的合作学习，相互配合。

小组合作；高中化学课堂；实践能力