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黄红玲
《文渊(中学版)》 2021年02期
湖南省湘乡市棋梓镇韶峰学校 411423
新课程标准改革时期,全体教师都应将促进学生综合素质的发展视为核心目标,以此来对授课模式进行优化与创新,在此期间由于山区小学的教育资源不足,所以教师在展开写作教学的过程中难免会遇到阻碍,此时教师需要明确山区自身的优势,并将其充分发扬,以此来弥补由于自然环境等因素而产生的教学不足之处,从根本上提升小学生的写作水平。基于此本文将结合实例深入探究山区小学语文写作教学的优势与不足,以供参考。
山区小学;语文写作教学;优势与不足

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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