初中英语阅读写作一体化教学模式研究

汪纲领

《文渊(中学版)》 2021年02期

贵州省黔西市新仁中学 贵州 黔西 551500

在初中英语教学中，阅读与写作是极为重要的两大内容。但结合教学现状来看，部分教师在教学期间孤立了英语阅读和英语写作，导致学生的学习效率不高，没有发挥二者的联系作用。对此，为了进一步提高初中生英语学习效率，英语教师需要积极采用阅读写作一体化的教学模式，通过阅读和写作相互促进，在多方面加强学生的英语学习能力。下文围绕初中英语教学内容，提出了阅读写作一体化教学模式的应用策略，以供参考。

初中英语；阅读写作一体化；教学模式；应用研究