探究基于核心素养的高中英语阅读教学

薛建岚

《文渊(中学版)》 2021年02期

福建省福清融城中学 福建 福清 350300

在这个高速发展时代，经济全球化已成为趋势，英语的运用越来越广泛，对于高中学生的阅读要求也越来越高。在新课标要求下，培养核心素养成为教学的一个重要任务。通过对学生英语阅读能力的培养，让学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力都能很好地提高。本篇文章就基于核心素养的高中英语阅读教学进行探索。

高中英语；阅读教学；核心素养