如何利用信息技术培养农村小学生主动阅读的习惯

肖俊娟

《文渊(中学版)》 2021年02期

湖南省冷水江市沙塘湾街道办事处中心小学 湖南 冷水江 417500

阅读是指进行课本上的阅读，并非要局限于课本之内。它是语文中最重要的训练之一，是课内阅读的补充，也是小学生收集信息、认识世界的重要途径，更是小学生必须掌握的一项学习能力。阅读对小学生的语文综合素养的提高有着举足轻重的作用。农村小学因为很多因素的影响，语文的阅读教学面临着许多困难。小学语文教师需要利用信息技术去培养农村小学生主动阅读的习惯。本文主要是关于将信息技术更有效地运用在农村小学生主动阅读习惯培养上的具体方法。希望本人的教学经验能够给广大农村小学语文教师带来启发。

农村；小学语文；信息技术；阅读；方法