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吴海鹏
《文渊(中学版)》 2021年02期
黑龙江省穆棱市农拥小学 黑龙江 穆棱 157599
]对于在我国小学音乐的教学模式中,有效的提升学生的音乐素养和音乐认知能力得到了重视,其中多媒体技术的应用可以有效的提升学生的学习兴趣,老师结合学生的学习特点进行音乐的教学,能够有效的提升学生的音乐学习热情,更加积极主动的融入课堂的音乐学习中,提升学生的音乐学习效果,也在提升老师的教学质量。
多媒体技术;小学音乐;教学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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