“智慧教学”在初中英语教学中的融入

范朦晨

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省宜春市丰城市蕉坑初级中学 江西 丰城 331112

在智慧课堂中，先进的信息技术丰富了师生的互动模式，人工智能打破了传统英语课堂教学的时空壁垒，基于大数据的分析让英语教师可以及时掌握初中生的学习情况，并向学生推送更具针对性的学习资源，并在课后给予学生个性化的学习指导服务，智慧课堂为实现个性化教学提供了坚实的技术保障。基于此，本文章对“智慧教学”在初中英语教学中的融入进行探讨，以供相关从业人员参考。

智慧教学；初中英语；融入