精致利己主义者何以生成：一个源于大学教育功利化的诠释

李芊芊

《文渊(中学版)》 2021年02期

湖南师范大学 湖南 长沙 410000

如今，精致利己主义者受到多方评判，在评判同时找到精致利己主义者的生成原因尤为重要。本文从研究大学教育的角度切入，通过探寻精致利己主义者和大学功利化教育之间的联系来研究影响因素。首先是大学成绩考核的功利化，大学生们对课程的选择很少依赖于自己的兴趣，而是走捷径；其次是学生组织中干部任职的功利化，大学生们不再以服务同学为目标，而希望以此评奖评优；再者是人际管理的功利性，大学生们熟练地运用自己的关系处理能力，从而方便达到自己的利益。这些精致利己主义者的言行以自己的利益为出发点，思想完全被禁锢在名缰利锁之中。

精致利己主义者；成绩考核；干部任职；人际管理；功利化