如何运用议题式教学有效促进在高中思想政治教学

蒲超琼

《文渊(中学版)》 2021年02期

南江县实验中学 四川 巴中 635600

议题式教学是以系列探究性主题为载体，结合教材基础知识、基本原理，旨在提高学生理论联系实际、学以致用的能力，增强自主探究、独立思考、发散思维的水平和培养团结协作的精神。高中思想政治活动课程运用议题式教学，一方面能够让学生充分调动学生的学习思维，进行课程知识的探讨与分析，以此来推动学生整体学习思路上的发展，实现学生核心素养的形成。另一方面，还能够加强教师与学生之间的知识互动，形成良好的师生关系，帮助学生更好的进行课程知识的学习。本文研究了如何运用议题式教学有效促进在高中思想政治教学。

高中思想政治；议题式教学；实施研究