小学语文课堂即时评价优化策略

吉鲁图孜·玉素甫江

《文渊(中学版)》 2021年02期

新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县齐勒乌泽克镇阿克奇小学 835500

随着教育的不断改革和发展，即时评价被广泛的应用在教育教学的过程中，普遍应用在课堂教学中。它的实质是通过对学生学习方面的评价，促进其个性化发展。即时评价的应用能够将课堂变得生动有趣，有效的提高小学语文的课堂教学效率。本文旨在探究小学语文课堂即时评价优化策略，为教师开展教学活动提供建议和策略。

小学语文；课堂教学；即时评价