树立语文教育观，构建小学语文教学模式

聂勃然

《文渊(中学版)》 2021年02期

延吉市北山小学 吉林 延边 133000

语文是重要的基础学科，小学语文教学对于学生基本语文能力和素养提高具有重要促进作用。教师树立正确的语文教育观，创新理念思维，积极构建开放性的教学新模式，可以有效促进学生文化素养和良好价值观形成。为此，本文展开树立语文教育观，构建小学语文教学模式研究，并提出具有参考价值的教学建议。

教育观；语文；教学