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林茹
《文渊(中学版)》 2021年02期
福建省福州市闽清县实验中学 福建 福州 350800
在初中英语阅读教学过程当中,教师们应当在传统教学模式之上做出变更,确保学生们拥有较强的阅读能力,迅速而完整地浏览英语文章含义,从而培养出阅读英语文章的兴趣。教师可以通过设计分层教学模式的方式展开教学,让不同的学生都能够得到最合适的英语阅读能力提升指导。
分层教学;初中;英语;阅读教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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