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王春红
《文渊(小学版)》 2021年02期
吉林省长春市榆树市新庄镇中心小学
新课标明确指出:"数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识处罚,创设各种情境."这为小学数学教育中的情境教学法应用指明了方向.情境教学法的实施有了有力的支持.但小学数学教育中的情境创设仍然是一个值得探索的问题,情境教学法如何恰当的应用,还存在不少问题.为此,本文就针对情境教学在小学数学教育中的应用展开探析.
情境教学;小学数学教育;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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