首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 小学数学计算教学策略的几点思考

  • 小学数学计算教学策略的几点思考

    作 者:

    赵晓丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    通化县实验小学 吉林 通化 134100

    摘 要:

    小学数学包括数与代数、图形与空间、统计与概率、实践与综合运用四个领域,其中数与代数是小学数学的核心,而计算是这个核心的重中之重.计算教学贯穿于小学数学教学的始终,它是小学生必须掌握的基础知识和基本技能,也是进一步学习数学和其他学科知识所不可缺少的基础知识.通过计算教学可以培养学生学习数学的兴趣,严肃认真的科学态度,科学的学习方法和良好的学习习惯.因此培养小学生的计算能力是小学数学的一项重要内容和任务,具有十分重要的地位和作用.

    关键词:

    小学数;计算教学;策略

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