谈微课在高中化学教学中的实践应用与思考

马岳国

《文渊(小学版)》 2021年02期

宁夏中卫市第一中学 755000

在高中化学的教学中,教师要灵活地运用教学资源完成授课.在传统的教学观念中,同学们认为老师在课上讲解的内容已经足够全面,因此高中生很少在课下利用自己的空余时间学习更多的和化学相关的内容.微课是互联网时代下飞速发展的一种教学工具,在这一辅助工具的运用中,同学们的学习方式发生了巨大的转变.为此,这篇文章将重点介绍如何在课上完成微课的教学,进而提高学生的学习兴趣,提高高中化学整体的教学质量.

微课;高中化学;教学实践;应用策略