小学语文作文多元化教学法的应用

朱显伟

《文渊(小学版)》 2021年02期

吉林省长春市九台区其塔木中心小学 130513

作文创作主要是指学生在掌握了一定程度的知识量后,能够围绕一个主题结合学生自身的真实体会以及感想来进行一系列的写作.教师需要加强作文指导,不断提高学生作文水平.本文主要就小学语文作文教学内容来展开讨论.

小学语文;多元化教学法;作文教学;策略