关于信息技术与体育学科整合的思考与实践

刘凤娇1 周化柏2

《文渊(小学版)》 2021年02期

1.吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校 130506;2.吉林省长春市九台区胡家回族中心学校 130506

随着科学技术的不断发展,信息技术使人们的生活方式、工作方式、学习方式发生了很大的改变.在新课改的背景下,将学科教育与信息技术结合是教育发展的必然趋势.在小学素质教育背景下,将信息技术与体育学科整合使教学形式朝着多样化方向发展,教学内容也得到了极大程度的拓展,使信息技术成为教师教学与学生学习的重要工具.信息技术的出现打破了传统教学模式的局限,对学生发展与教育改革具有重要的作用.

信息技术;体育学科;整合