以审美能力培养为目标的小学美术欣赏教学策略

潘雪竹

《文渊(小学版)》 2021年02期

吉林省白城市洮北区三合乡学校 137000

在素质教育理念指引下的小学美术教学中,美术欣赏教学的开展对于学生美术素养、审美能力的培养意义重大.因此,这就需要教师在小学美术欣赏教学中,应将学生审美能力的培养作为重要目标,并围绕这一目标进行多元化美术欣赏教学策略的优化与实施,以此促进教学目标的实现,提升学生的审美意识和审美能力.

小学美术;欣赏教学;审美能力