德育理念在中职《经济政治与社会》课程中的渗透分析

卓玛拉木

《文渊(小学版)》 2021年02期

云南省迪庆州民族中等专业学校 674400

伴随着课程改革的不断深入,德育理念在各课程教学中的渗透,逐渐成为教师的首要教学目标.对中职《经济政治与社会》课程来讲,课程教师在教学过程中引入德育理念,可以进一步丰富教学内涵,帮助学生在掌握知识、提升技能的基础上,树立正确价值认知,从而提升自身的竞争力.基于此,课程教师需要转变以往的育人思想,重视德育教育和课程教学的有效结合,借此来提升人才培养效果,进一步推动教学发展.

德育理念;中职《经济政治与社会》;融合;对策