新时期高中语文阅读教学优化策略

刘文静

《文渊(小学版)》 2021年02期

山东省庆云县第一中学 山东 德州 253700

高中语文阅读教学,旨在让学生体会语言规律,提升鉴赏以及阅读理解能力,培养其综合文学素养.本文分析了高中语文新课标变化,讲述目前在教学时遇到的问题,例如教学目标较为模糊等,随之提出优化高中语文阅读教学策略,例如精准设置教学目标等.在实施优化策略之后,学生文学素养明显提升,教师教学水平显著增高.高中语文阅读教学为培养学生文学素养提供充足空间,使其最大程度上获得知识、技能、情感等各方面体验.

高中语文;阅读教学;优化策略