小学生课前演讲与阅读指导实践研究

马秋燕

《文渊(小学版)》 2021年02期

武汉经济技术开发区神龙小学 湖北 武汉 430056

课外阅读的重要性不言而喻,但当前小学生课外阅读现状堪忧,主要原因是学生对课外阅读缺乏兴趣.笔者运用课前演讲活动,不仅搭建学生阅读交流的平台,更通过阅读指导,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯.

课前演讲;阅读指导;小学;课外阅读