浅谈疫情防控下,如何培养小学生线上音乐学习的兴趣

叶婉文

《文渊(小学版)》 2021年02期

中国工农红军广东肇庆广宁红军小学 广东 肇庆 526300

为了有效抗击新冠肺炎疫情,学生不得不居家生活学习,开展线上教学成为学校,教师和小学生的必然选择.在线上学习过程中,一些家长发现孩子出现了对线上音乐学习缺乏兴趣的现象,学生没有学习兴趣,就难以实现教学目标,也给线上教学工作带来一定的阻碍.为此,笔者针对小学线上音乐教学存在的一些问题,结合一些研究资料和自身的教学实践,提出如何培养小学生线上音乐学习兴趣的建议,以供参考.

居家学习;线上教学;音乐兴趣