小学语文教学中的德育教育策略探究

聂明辉

《文渊(小学版)》 2021年02期

樟树市经楼镇神岭小学 江西 樟树 331209

小学语文是重要的母语学习科目,具有情感交互性的特点,需要在教学过程中有效调动学生的情感.小学语文也蕴含着中国许多优秀的传统文化,这些优秀传统文化影响着小学生文学情感和价值观念的形成.小学语文教学与德育教育的结合,能够提高小学生的思想道德修养和审美能力.当前小学阶段的德育教育仍然存在一些问题,语文教师应结合教学内容,根据学生的学情特点进行有效的课堂优化,提高语文课堂教学效率,落实"立德树人"的育人目标.

小学语文;德育教育;策略