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翟姝琳
《文渊(小学版)》 2021年02期
长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130000
英语是能够贯通学生整个学习阶段的一门科目,因此针对小学阶段的学生来说,如果在小学学习英语的过程中将基础知识都掌握牢固,那以后学习英语也能更快进入状态.为了培养小学学生英语核心素养,教师需要给学生创建一个更高品质的课堂,但是这并非一件容易的事情.本篇文章旨在通过一些教学实例来探索如何在小学英语教学中提升学生英语核心素养.
小学英语;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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