信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路

张雪妍

《文渊(小学版)》 2021年02期

吉林省长春新区北湖英才学校 吉林 长春 130000

在新一轮的课程改革中,现代信息辅助技术与教育领域的结合是最为显著的发展特点,也是教育改革发展中最为有效的着力点.在信息化教学的形势下,教师不仅实现了自身教学理念的创新,同时也将信息化终端设备、移动学习终端设备等先进的教学设备进行了应用,实现了教学手段以及教学技术的创新.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路提出了一些建议,仅供参考.

信息化教学平台;小学数学;教学;引入思路