新课程改革背景下初中英语合作学习研究

杨琴

《文渊(小学版)》 2021年02期

湖南省汉寿县第三中学 湖南 汉寿 415904

合作学习为将小组作为学生学习的单位,合作完成由老师布置的学习目标,同时需要对小组内的成员进行准确有效的分工,学生们可以在小组内积极讨论完成目标的最佳途径.小组合作学习方法不但是一种学习方法,更是一种策略.其与陈旧的教学方法有所不同,此种合作学习方法将学生的学习地位放于中心地位,这样更可以激发起中学生的学习兴趣与主观能动性.

新课程;初中英语;合作学习