互联网+背景下促进小学数学课堂小组有效合作的思考

张晓芳

《文渊(小学版)》 2021年02期

四川省乐山市峨眉山市第七中学校 四川 乐山 614216

数学,是小学教学里的重要科目,学习数学能够培育学生的逻辑思维以及提高解决问题能力.数学学习需要一定的技巧,它不是简单地靠记忆和背诵来掌握,因此,就需要教师设计合适的教学方案,让学生学会懂得学以致用.而小组合作的学习方法,是数学教学里的重要手段.作为小学数学教师,我们要结合小学生的实际情况以及兴趣特点,设计合适的合作教学模式,提高数学教学的质量和效果.

小学数学;小组合作;教学模式