关于新课程改革背景下高中英语教学方法的思考

冯雁军 王旭芳

《文渊(小学版)》 2021年02期

山西省长治市上党区第一中学校 山西 长治 047100

新课程改革的实施使得培养学生的人文精神以及创新精神等综合素养成为高中英语教学的主要教育教学目标,成绩不再是英语教学的唯一目的.这就意味着高中语文教师必须要在教学方法、教学内容与教学理念等方面做出及时、合理的调整,不断地促进学生学习质量的提升以及高中英语教学水平的提高.因此,高中英语教师需要不断地探索新课程改革背景下的高中英语教学.

新课程改革背景;高中英语;教学方法