聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
刘永丰
《文渊(小学版)》 2021年02期
吉林省辉南县第一中学 吉林 辉南 135100
目前,我国越来越重视高中数学教育的实际应用意义和价值,着重培养高中生利用课本基础知识解决实际问题的能力.高中数学具有极强的针对性,除了要对数学定理和公式进行理解与掌握,还要对学生的思维进行培养,以便学生在今后的学习中独立自主解决问题.因此,数学建模能力的是教师在课堂教学的一个重要出发点.本文从数学建模对于高中数学学习的重要性进行探究,使课本知识与生活联系,从而使学生的创新思维能力得到发展.
高中数学;数学建模;重要性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。