浅谈小学美术教学中培养学生的审美能力

孙秀丽

《文渊(小学版)》 2021年02期

辽宁省大石桥市中兴小学 辽宁 大石桥 115100

本文从树立正确教学理念、鉴赏名家美术作品、高效整合教学资源、定期组织评价活动几个方面重点探讨在小学美术教学中培养学生审美能力的途径,希望通过本文研究为小学美术教育者提供借鉴参考,提高小学美术教学水平,促进学生美术核心素养的发展.

小学美术;课堂教学;审美能力;培养