聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
毛源
《文渊(小学版)》 2021年02期
四川省武胜中学校 四川 武胜 638400
随着近年来我国新课程改革的不断深入,学生在高中阶段接受到的教学,也会受到社会各界的关注,尤其是高中数学教学,是我国高中教学中一项十分重要的内容相关的教师在对学生的解题能力进行培养时,不仅仅局限于学生数学分数的高低,更多的是要对学生的思维方式和解题技巧等综合能力进行培养,学生在数学方面解题能力直接体现着学生对于高中数学知识点的理解和掌握程度,也体现着教师对于数学教学的质量.在日常的教学中,教师需要对学生的解题能力进行有意识的培养,并注重学生解题方案的引导,这样才能使学生的数学能力得到进一步的提升.
高中数学;学生;解题能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。