初中生物教学中如何开展探究式学习

吴联海

《文渊(小学版)》 2021年02期

道县岑江渡中学 湖南 永州 425300

生物是学生在初中阶段需要学习的重点科目之一,大多数初中生物教师都选择用传统的方式进行课程教学,这种教学模式以教师为核心,以知识讲解为重点,导致学生缺乏思考,课堂内容枯燥乏味,学生很难投入课堂学习中.为了改变这种现状,教师应当转变教育观念,调整教学模式和教学方法,提高课堂教学效率,将学生当作课堂的主体,为学生设计探究性内容,使其能够不断提高综合素质.

初中生物教学;探究式学习;策略应用