如何有效进行高中英语阅读教学

宋智祺

《文渊(小学版)》 2021年02期

大安市第二中学校 吉林 白城 131300

在高中英语阅读教学过程中,教师应对学生的认知发展规律适度把握,了解学生对英语词汇和语法的具体掌握情况,进而帮助学生养成自主阅读的良好习惯,确保阅读教学工作的高效开展.鉴于此,笔者从高中英语阅读教学现状出发,对其展开深度探析.

高中英语;阅读教学;学生;课堂;有序开展