浅谈初中历史课堂教学中的情感教育

邹虹

《文渊(小学版)》 2021年02期

新疆石河子一四八团中学 新疆 石河子 832000

在初中历史课堂教学中,做好对情感教育模式的应用研究,可以在进行教育工作创新的同时,进一步满足学生的认知需求,这对于推动初中历史教学进步起到了关键作用.文章结合本人实践教学经验,在文中先对情感教育的内涵进行了分析,之简要阐述了情感教育模式的应用价值,最后对情感教育在初中历史课堂教学中的应用展开讨论.

初中历史;课堂教学;情感教育