中小学校长教学管理"痛点"研究

邹能雄

《文渊(小学版)》 2021年02期

盘州市响水镇汤章小学 贵州 六盘水 5535O5

校长在中小学可持续发展中具有非常重要的作用,学校要做好管理工作,首先需要校长具有极强的责任意识,肩负起自身的领导责任.但是对于思想不成熟的中小学生而言,管理工作愈加复杂,需要校长投入更多的精力,确保各项管理工作的正常进行.基于此,文章从教师、学生和家长三个方面探讨了校长教学管理的"难点",并提出了一些有效的对策建议.

中小学校长;教学管理;"痛点";对应策略