谈初中语文教学中的传统文化渗透研究

文玉容

《文渊(小学版)》 2021年02期

简阳市雷家望水学校 641416

素质教育要求各学段的教育工作,应当更加关注学生综合能力的培养和文化素质的提升.语文是培养学生文化内涵、提高道德品质的一个重要科目.在语文教学中,教师应当注重传统文化因素的渗透,不断转变教学模式,让学生感受传统文化的魅力,学习古人智慧的结晶,树立文化自觉和文化自信.

初中语文;传统文化;教学研究