浅谈以"变"析"不变"在小说教学中的妙处

蔡元

《文渊(小学版)》 2021年02期

广东省深圳市龙岗区深圳实验承翰学校 广东 深圳 518000

基于《语文课程标准》规定:"学习鉴赏小说、戏剧的基本方法,初步把握中外小说、戏剧各自的艺术特征.注意从不同的角度和层面解读小说、戏剧作品,提高阅读能力和鉴赏水平."深入扎实的研读小说篇目,发现可以从"人物性格特征和社会环境的不变,导致人物命运的改变,进而折射当时社会的时态人情和时代风貌."这一视角巧设小说文本的主问题,吸引学生深入品读文本,提高课堂效率,并结合课例《孔乙己》《变色龙》和《我的叔叔于勒》中人物性格特征和社会环境的不变导致人物命运的改变来佐证观点,明确实践的效果和意义.

以"变"析"不变";小说教学;主问题