首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 小学高段语文课堂教学生活化策略探析

  • 小学高段语文课堂教学生活化策略探析

    作 者:

    郅慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    内蒙古包头市青山区二0二小学 内蒙古 包头 014035

    摘 要:

    生活化教学是现代教育教学的有效方法之一,应用于小学语文课堂,是从现实生活视角出发,使学生从生活中学习知识,又通过生活情境和案例理解掌握教学内容,达成两者间的有效结合.小学高段语文课堂教学生活化,将教学内容与生活实际有效结合在一起,提升学生综合学习能力的同时,展示生活化教学特色.基于此,本文将针对小学高段语文课堂教学生活化策略展开探析,以此提高语文课堂教学效率和质量.

    关键词:

    小学语文;高段;课堂教学;生活化

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