讨论教学法在小学数学教学中运用的策略研究

程淑萍

《文渊(小学版)》 2021年02期

南昌市新建区青少年学生校外活动中心 江西 南昌 330100

小学数学是现代教育体系当中的重要组成部分,对学生来说理解那些复杂的概念和公式符号是有一定困难的.而讨论教学法可以让学生在进行讨论的过程中进行自我表达和聆听他人的结论,从而培养学生的思维能力和知识运用能力,并提高学生的讨论能力.本文对讨论教学法在小学数学教学中运用的策略研究进行了研究分析,希望能够为大家提供帮助.

小学数学;讨论教学法;运用策略;教学研究