小学语文互动教学存在的问题及应对策略探究

黄志梅

《文渊(小学版)》 2021年02期

江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000

通过师生之间的有效互动,让教师第一时间掌握学生的实际学习状况,根据课堂教学的需要恰当安排教学内容,使课堂教学效率有效提升.基于此,在语文教学中实施有效的互动教学策略具有重要意义.本文主要探究小学语文互动教学存在的问题及应对策略.

小学语文;互动教学;问题;策略