幼儿园社区资源有效利用的思考与探索

钟颖

《文渊(小学版)》 2021年02期

铜仁市第二幼儿园 贵州 铜仁 554300

幼儿教育和社区教育有着极为紧密的联系,依托丰富的社区资源,为学前教育所服务,所以教师应该认识到社区资源开展幼儿园教育活动的意义,并对资源的应用条件进行合理分析,健全制度,科学组织每次活动.基于此,文章首先探讨了幼儿园社区资源的利用策略,接着思考了应该如何科学利用社区资源开展教学工作,以期为幼儿教师教学提供参考.

幼儿园;社区资源;利用策略