创设有效教学情境提高小学语文课堂效率

杨阳

《文渊(小学版)》 2021年02期

广西玉林市陆川县珊罗镇中心学校 广西 玉林 537722

有效教学情境创设,顾名思义,就是让学生在生动形象的情境中学习.近些年来,教材不断进行更新换代,而新教材的优点便是提出诸多符合小学生实际情况的问题,并且此问题的解决策略便是在情境中展现出来.因此,创设情境便成为小学语文教学的重要手段之一.

创设;情境;提高;效率