论小学数学四则运算教学提高学生计算能力的对策

吴静

《文渊(小学版)》 2021年02期

零陵区邮亭圩镇凤岭小学 湖南 永州 425000

所谓计算能力即学生的归纳和转换能力,是一种将抽象的数学表达式转化熟悉的数学式子的能力,计算能力的培养对于提升学生的解题效率有着重大意义.四则运算是数学中最为基础的内容,教师必须要意识到四则运算中培养学生计算能力的重要性,加强训练,注重探究,让学生掌握计算方法和本质,全面提升学生的计算能力,本文对小学数学四则运算教学的现状进行了分析,提出了提高学生计算能力的有效对策,以供参考.

小学数学;四则运算;计算能力;对策