创新教学提升古诗教学效率——小学语文高段古诗教学探讨

汤金兰

《文渊(小学版)》 2021年02期

宜章县长村乡中心小学 湖南 郴州 424216

我国是一个文化古国,有着上下五千年的灿烂历史,在这个漫漫的历史长河中,古诗是我国历史长河中最闪耀的那颗明珠.古诗也是我国中华民族的瑰宝,因此教师在教学过程中也要注重培养学生学习古诗的能力,让学生在学习过程中感受到我国灿烂悠久的历史文化,也能够让学生从古诗中获得美的感受,培养学生的情感意识.

古诗;小学语文;教学探讨