多媒体教学在小学语文教学中的应用研究

李明容

《文渊(小学版)》 2021年02期

贵州省桐梓县羊蹬镇高红小学 563200

小学语文课程开设的主要目标是增加小学生的知识储备量、提高他们的语言表达能力和养成良好的语文思维品质,要达到这一目标,教师首先要摒弃传统教学模式中的不利于学生能力发展的方法,然后通过反思和调整创设出有利于促进学生身心健康全面和谐发展的生动课堂.在信息技术飞速发展的时代,多媒体技术被教师广泛使用,实现了课内外教学资源的整合、课堂变得多样灵活.

小学语文;多媒体教学;应用研究