首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 探究小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

  • 探究小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

    作 者:

    任云

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    南昌市培英学校

    摘 要:

    在新课改的大背景下,很多教师都已在转变自己的教育思想,不再只是要求学生获得良好的成绩,而是更加注重学生综合能力的培养,其中培养学生的独立思维习惯也是很有必要的,这不仅能够提高学生自主学习的能力,也能够发散学生的思维,促进学生的全面发展。所以素质教育的大环境下,教师要积极地在教学活动中渗透独立思考的意识,引导学生形成良好的思维习惯。

    关键词:

    小学数学;独立思考;思维习惯

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