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张国福
《文渊(小学版)》 2020年08期
吉林省双辽市教师进修学校
探究式教学是现在倍受关注和重视的教学方法,它对于提升学生学习的活跃度具有很明显的效果。特别是在高中数学教学中,很容易就会涉及探究式教学的方法,而且往往效果都不会太差。在高中数学教学中应用探究式教学方法能够让学生思考问题的时候更加灵活,善于变通,让高中学生能够在思考问题的过程中感悟到探究式教学的真谛。在数学学习中如果遇到无法解决的问题,就让学生独立探索或者合作探究来应对问题,想出解决问题的最好的思路。这样才能达到锻炼高中生的思维能力的目的,不断靠近课程标准提出的对高中生的要求。现就在高中数学教学中应用探究式教学的方法及可行性进行如下分析。
探究式教学;高中数学;教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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