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晁 嵘
《文渊(小学版)》 2020年08期
江西省抚州市临川区第八小学 江西 抚州 344000
在信息技术时代背景下,微课作为一种新型教学模式被广泛应用到学科教育教学活动中,尤其是在小学学科教学活动中的应用可以有效激发小学生的学习兴趣,突破传统教学模式的束缚。美术教学作为开展美育的有效路径,提升小学美术教学活动有利于小学生的审美能力发展,尤其是将美术教育特征和微课教学优势结合起来更利于小学美术教学优势发挥,基于此,分析在小学美术教育活动中应用微课的优势和路径,仅供参考。
小学美术;微课;优势;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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